随着社会经济的发展和企业竞争的加剧，企业培训作为提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段，已逐渐成为企业关注的焦点，在实际培训过程中，企业培训系统往往存在“区别对待”现象，这既影响了员工的积极性，也降低了培训效果，本文旨在分析企业培训系统区别对待的原因，并提出相应的解决策略，以促进公平与效率的平衡。
企业培训系统区别对待的原因
1、资源分配不均
企业培训资源的分配往往受到多方面因素的影响，如企业规模、行业特性、管理层决策等，在资源有限的情况下，部分企业为了确保核心业务的发展，可能对关键岗位的员工给予优先培训，从而导致培训资源分配不均，产生区别对待现象。
2、绩效评估偏差
企业培训效果的评价方式各异，但普遍存在绩效评估偏差，部分企业将培训效果与员工绩效直接挂钩，忽视了培训的长期效益；部分企业对培训效果的评估缺乏科学性，导致培训效果评价不公，进而产生区别对待。
3、企业文化差异
企业文化是企业内部的一种隐性规范，它影响着员工的价值观和行为模式，不同企业之间的企业文化存在差异，这种差异在培训过程中也会体现出来，一些企业强调团队合作，而另一些企业则更注重个人能力培养，这种文化差异可能导致培训内容的侧重点不同，进而产生区别对待。
企业培训系统区别对待的解决策略
1、优化资源分配
企业应根据自身实际情况，合理分配培训资源，明确关键岗位和普通岗位的培训需求，确保关键岗位的培训需求得到满足，加大对企业内部潜力人才的投入，提高他们的综合素质，建立健全的资源调配机制，确保资源的公平分配。
2、科学评估培训效果
企业应建立科学、全面的培训效果评估体系，从培训内容、培训方式、培训效果等多个维度进行综合评价，关注培训的长期效益，将培训效果与员工绩效挂钩，激发员工的学习积极性。
3、强化企业文化引导
企业文化是企业发展的灵魂，企业应充分发挥企业文化的作用，引导员工树立正确的培训观念，具体措施包括：加强企业文化建设，提高员工对企业价值观的认同感；举办培训讲座，提升员工对培训的认识；鼓励员工积极参与培训活动，营造良好的学习氛围。
4、创新培训模式
企业应根据自身特点和培训需求，创新培训模式，可以采用线上培训、实战演练、案例教学等多种方式，提高培训的趣味性和实用性，加强与外部机构、高校的合作，共同培养人才，实现资源共享。
企业培训系统区别对待是一个复杂的问题，涉及到资源分配、绩效评估、企业文化等多个方面，为了实现公平与效率的平衡，企业应从资源分配、培训效果评估、企业文化引导和培训模式创新等方面入手，不断完善企业培训系统，只有这样，才能使企业培训成为提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段，为企业发展注入强劲动力。